บทคัดย่อ

พบว่านักศึกษาในมหาวิทยาลัยมีอัตราความทุกข์ทางจิตใจสูงกว่าประชากรทั่วไปซึ่งมีรายงานว่าเพิ่มขึ้นอย่างมากเมื่อเริ่มเรียนมหาวิทยาลัยและไม่กลับไปเรียนระดับเตรียมอุดมศึกษาตลอดเวลาที่อยู่ในมหาวิทยาลัย ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญอย่างยิ่งที่จะต้องหาวิธีปรับปรุงสุขภาพและความเป็นอยู่ของนักเรียน วิธีหนึ่งที่อาจช่วยได้คือการมีปฏิสัมพันธ์กับสัตว์ ดังนั้นการศึกษาครั้งนี้จึงมีวัตถุประสงค์เพื่อพิจารณาว่าการมีปฏิสัมพันธ์กับสุนัขจะส่งผลดีต่ออารมณ์และความวิตกกังวลของนักศึกษามหาวิทยาลัยหรือไม่ การศึกษานี้กำหนดให้นักศึกษามหาวิทยาลัย 82 คนอยู่ในเงื่อนไขการทดลอง (ปฏิสัมพันธ์ของสุนัข, n = 41) หรือเงื่อนไขการควบคุม (วิดีโอสุนัข, n= 41) นักเรียนกรอกแบบฟอร์มขยายกำหนดการส่งผลกระทบเชิงบวกและเชิงลบ (PANAS-X) สินค้าคงคลังความวิตกกังวลตามลักษณะของรัฐ (STAI) และแบบวัดทัศนคติของสัตว์เลี้ยงก่อนเงื่อนไขที่กำหนดเพื่อประเมินระดับอารมณ์และความวิตกกังวลและทัศนคติต่อสัตว์ ผู้เข้าร่วมได้กรอกแบบฟอร์ม STAI และ PANAS-X อีกครั้งหลังจากอาการของพวกเขาเพื่อประเมินการเปลี่ยนแปลงที่เป็นไปได้ในความวิตกกังวลและอารมณ์ ผลการศึกษาชี้ให้เห็นว่าผู้เข้าร่วมทุกคนไม่ว่าจะอยู่ในสภาพใดมีความวิตกกังวลลดลงและอารมณ์ดีขึ้นเมื่อเวลาผ่านไป อย่างไรก็ตามการมีปฏิสัมพันธ์โดยตรงกับสุนัขทำให้ความวิตกกังวลลดลงและคะแนนอารมณ์ดีขึ้นมากกว่าการดูวิดีโอ ด้วยเหตุนี้ slotxo